|
1.หมวดทฤษฏีสู่การปฏิบัติ เล่ม 1 (15 GB)
1.2 รู้และเข้าใจมอนเตสซอรี่ : ทฤษฎีสู่การปฏิบัติในโรงเรียน >>> คลิก
1.3 หลักสูตรการสอนตามแนวคิดมอนเตสซอรี่ >>> คลิก
1.5 การสอนแบบมอนเตสซอรี่ >>> คลิก
2. หมวดชีวิตประจำวัน เล่ม 2 (8.50 GB)
2.4 กลุ่มงาน
2.4.1 กลุ่มงานการเคลื่อนไหวเบื้องต้น
1) กิจกรรมการยกเก้าอี้ > คลิก
2) กิจกรรมการม้วนพรม-เสื่อ > คลิก
3) กิจกรรมการพับผ้า > คลิก
4) กิจกรรมการตักถั่ว > คลิก
5) กิจกรรมการเทข้าว-ถั่ว > คลิก
6) กิจกรรมการเทน้ำผ่านกรวย > คลิก
2.4.2 กลุ่มงานการดูแลตัวเอง
8) กิจกรรมกรอบไม้แต่งตัวกระดุม > คลิก
9) กิจกรรมกรอบไม้แต่งตัวผูกโบว์ > คลิก
10) กิจกรรมกรอบไม้แต่งตัวเข็มขัด > คลิก
11) กิจกรรมการร้อยเชือก > คลิก
12) กิจกรรมการล้างมือ > คลิก
2.4.3 กลุ่มงานดูแลสิ่งแวดล้อม
1) กิจกรรมการเช็ดฝุ่น > คลิก
2) กิจกรรมการกวาดขยะ > คลิก
3) กิจกรรมการล้างโต๊ะ > คลิก
4) กิจกรรมการเช็ดกระจก > คลิก
6) กิจกรรมการปักแจกันดอกไม้ > คลิก
7) กิจกรรมการเช็ดใบไม้ > คลิก
2.4.4 กลุ่มงานมารยาทและคุณสมบัติของผู้ดี
1) กิจกรรมขอโทษขอผ่านนะคะ-ครับ > คลิก
2) กิจกรรมการมอบของขวัญ > คลิก
3) กิจกรรมการเดินรอบพรม > คลิก
4) กิจกรรมวิธีไม่รบกวนเด็กที่กำลังทำงาน > คลิก
2.4.5 กลุ่มงานควบคุมการเคลื่อนไหว
1) กิจกรรมเดินจงกลม-วงรี > คลิก
3. หมวดประสาทการรับรู้ เล่ม 3 (12.1 GB)
3.4 กลุ่มงาน
3.4.1 กลุ่มงานจักษุประสาท
1) กิจกรรมแท่นกระบอกพิมพ์ > คลิก
3) กิจกรรมบันไดน้ำตาล > คลิก
5) กิจกรรมกล่องสี กล่องที่ 1 > คลิก
6) กิจกรรมกล่องสี กล่องที่ 2 > คลิก
7) กิจกรรมกล่องสี กล่องที่ 3 > คลิก
8) กิจกรรมตู้เรขาคณิตพร้อมบัตรภาพ > คลิก
9) กิจกรรมสิบตัวแปรระดับรูปธรรม > คลิก
10) กิจกรรมลูกบาศก์สองตัวแปร > คลิก
11) กิจกรรมลูกบาศก์สามตัวแปร > คลิก
18) กิจกรรมกระบอกสี > คลิก
3.4.2 กลุ่มงานผัสสะประสาท
1) กิจกรรมกล่องเสียง > คลิก
3) กิจกรรมขวดอุณภูมิ > คลิก
4) กิจกรรมแถบอุณหภูมิ > คลิก
5) กิจกรรมแถบน้ำหนัก > คลิก
3.4.3 กลุ่มงานโสตประสาท
1) กิจกรรมกล่องเสียง > คลิก
3.4.4 กลุ่มงานนาสิกประสาท
1) กิจกรรมการดมกลิ่น > คลิก
3.4.5 กลุ่มงานผัสสะประสาทร่วมกับกลไกกายภาพ
1) กิจกรรมเรขาคณิตทรงทึบ > คลิก
2) กิจกรรมการจัดกลุ่ม > คลิก
3) กิจกรรมถุงปริศนา > คลิก
4. หมวดภาษา เล่ม 4 (5.31 GB)
4.4 กลุ่มงาน
4.4.1 กลุ่มงานภาษาพูด
1) กิจกรรมการฝึกภาษา > คลิก
2) กิจกรรมการสนทนา > คลิก
3) กิจกรรมการเล่าเรื่องจริง > คลิก
4) กิจกรรมเกมคำถาม > คลิก
5) กิจกรรมการสนทนาจากภาพ > คลิก
6) กิจกรรมการอ่านหนังสือ > คลิก
7) กิจกรรม บทกวี โคลง ฉันท์ กาพย์ กลอน คำคล้องจอง และ เพลงประกอบท่าทาง > คลิก
8) กิจกรรมการใช้ชื่อต่างๆในสิ่งแวดล้อม > คลิก
9) กิจกรรมการเล่นนำมา > คลิก
10) กิจกรรมชุดบัตรภาพ > คลิก
11) กิจกรรมชุดบัตรภาพ (เกินหนึ่งชุด) > คลิก
12) กิจกรรมการเล่นเสียง (ฉันพิจารณา) > คลิก
4.4.2 กลุ่มภาษาเขียน
1) กิจกรรมแผ่นโลหะลีลามือ > คลิก
2) กิจกรรมอักษรกระดาษทราย > คลิก
3) กิจกรรมอักษรเคลื่อนที่ > คลิก
4) กิจกรรมการช่วยการเขียนด้วยมือ > คลิก
4.4.3 กลุ่มงานภาษาอ่าน
1) กิจกรรมการอ่านจากวัตถุ กล่องที่ 1 > คลิก
2) กิจกรรมอ่านคำปริศนา > คลิก
3) กิจกรรมอ่านชื่อวัตถุและอุปกรณ์ต่างๆในสิ่งแวดล้อม > คลิก
4) กิจกรรมอ่านอนุกรมชุดบัตรภาพต่าง ๆ > คลิก
4.4.4 ภาษาเสริม : ชีววิทยา
5. หมวดคณิตศาสตร์ เล่ม 5 (12.7 GB)
5.4 กลุ่มงาน
5.4.1 กลุ่มงานที่ 1 จำนวน 1-10 และ 0
1) กิจกรรมพลองจำนวน > คลิก
2) กิจกรรมตัวเลขกระดาษทราย > คลิก
3) กิจกรรมพลองจำนวนและบัตรเลข > คลิก
4) กิจกรรมกล่องกระสวย > คลิก
5) กิจกรรมบัตรเลขและเบี้ย > คลิก
6) กิจกรรมเกมจดจำตัวเลข > คลิก
5.4.2 กลุ่มงานที่ 2 ระบบเลขฐานสิบ
1) กิจกรรมการนำเสนอบทเรียนด้วยลูกปัด
2) กิจกรรมการนำเสนอบทเรียนด้วยบัตรเลข
3) กิจกรรมการสร้างจำนวนด้วยลูกปัดและบัตรเลข > คลิก
4) กิจกรรมการบวกแบบไม่มีการทด > คลิก
5) กิจกรรมการบวกแบบมีการทด > คลิก
6) กิจกรรมการลบแบบธรรมดา > คลิก
7) กิจกรรมเกมเบี้ยอากร > คลิก
8) กิจกรรมการบวกแบบไม่มีการทด > คลิก
9) กิจกรรมการบวกแบบมีการทด > คลิก
10) กิจกรรมการลบแบบไม่มีการกระจาย > คลิก
11) กิจกรรมการเล่นจุด > คลิก
5.4.3 กลุ่มงานที่ 3 การนับ 1-1000
1) กิจกรรมลูกปัด 11-19 > คลิก
2) กิจกรรมกระดาน 11-19 พร้อมบัตรเลข > คลิก
3) กิจกรรมกระดาน 11-19 พร้อมลูกปัดและบัตรเลข > คลิก
4) กิจกรรมกระดาน 10-90 พร้อมลูกปัดและบัตรเลข > คลิก
5) กิจกรรมนับต่อเนื่อง > คลิก
5.4.4 กลุ่มงานที่ 4 การจำขึ้นใจ
1) กิจกรรมการเล่นงูบวก > คลิก
2) กิจกรรมกระดานบวก > คลิก
3) กิจกรรมตารางฝึกหัดบวก หมายเลข 1 > คลิก
4) กิจกรรมตารางฝึกหัดบวก หมายเลข 2 > คลิก
5) กิจกรรมตารางฝึกหัดบวก หมายเลข 3 > คลิก
6) กิจกรรมตารางฝึกหัดบวก หมายเลข 4 > คลิก
8) กิจกรรมตารางฝึกหัดลบ หมายเลข 1 > คลิก
9) กิจกรรมตารางฝึกหัดลบ หมายเลข 2 > คลิก
|
( 5
( 5
( 5
( 5
